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    【教学科研】乐山一中召开高2020届11月月考质量分析会

    乐山一中召开高202011月月考质量分析会

    123日,乐山一中高202011月月考质量分析会于一会议室召开,副校长马强、教务科副主任黄真辉及高三全体教师参加了此次会议。

    会议之初,年级主任廖友兵就学校自定的目标人数划分原则进行了说明,提醒教师关注各学科入围情况,明确数据含义,提高教学的针对性。针对我校教学实际,他就临界生问题进行了分层说明,提出教师应关注全市前十名临界生、600分临界生及一本临界生,以期帮助学生走上更高平台,享受更优质的教育资源。数据分析重在诊断,年级组下次分析将会在充分比较数据的基础上,划出“985”、“211”分数线,使教师更准确地知晓学生水平,进而实施更具针对性的教学。

     

    随后,黄真辉副主任就成绩分析的诊断性功能和日常教学问题同与会教师进行了交流,肯定大家近期临界生辅导工作的细致性。他提到,工作应有价值,不是应付,成效的体现是一个长期的过程,希望大家真做、不假作,认真而不敷衍,继续推进临界生辅导工作,让成效在高考中得以体现。同时,他提醒教师合理安排各科教学进度,研究新课标及高考试卷涉及知识的深度、广度,培养学生相应的学科素养,平时做好常规工作,保障高三教学平稳进行。

     

    学校秉承逢考必改、逢考必析的原则,小至教师对平常练习与周练的讲评分析,大至学校对月考及统考数据诊断分析,体现我校务实办学的举措。我们相信,在此努力的基础上,成绩的获得将是水到渠成的事。

     

     

     

     

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